Education

L’hypothèse d’une mort programmée de l’Injep se précise avec l’annonce, faite à la direction de l’établissement par son ministère de tutelle, de la réduction de près de la moitié de la masse salariale allouée à l’Injep d’ici la fin 2009.

Le CDOS de l'Isère propose depuis plusieurs années, par l'intermédiaire de l'Animation en Milieu Rural, de découvrir les activités d'orientation.

L’AFEV annonçait, dans une interview accordée à Libération, que 150 000 jeunes quittent le système scolaire sans qualification. Les résultats de leur récente étude impose le constat suivant : à l'école, difficultés et inégalités demeurent. Ceci nous rappelle aux débats de la précédente rentrée scolaire, suscités par la mise en application de l’accompagnement éducatif, dont l'Education Nationale a dressé son bilan.

Il ne s'agit pas ici de jardinage, mais de jeunes pousses en rupture avec l'école, au point de la quitter. Ces jeunes pousses sont nommées "décrocheurs scolaires". En France, une seule association lutte contre ça, elle est grenobloise. La Bouture accueille 170 jeunes par an.

Dans le cadre d’une convention signée avec l’Inspection Académique de l’Isère, les fédérations d’Education Populaire (Ligue de l’enseignement 38, Céméa Rhône Alpes et Francas 38) interviennent dans un dispositif méconnu de l’Education Nationale : les Dispositifs Relais. Ces dispositifs sont destinés à des collégiens présentant tous les symptômes du décrochage scolaire. Ils ont pour objectif principal d’éviter les phénomènes de déscolarisation et visent, donc, la réinsertion de ces élèves dans un cursus scolaire (voire de projection professionnelle).

Appel des 21 organisations, dont la Ligue de l'enseignement : Notre pays a cette chance extraordinaire de disposer d’un grand service public laïque d’Education. Il traduit notre choix républicain d’une société où tous les citoyens vivent ensemble. Mais imagine-t-on ce que deviendrait ce principe, sans ce tour de force de l’accueil de tous les jeunes, sans distinction, réalisé quotidiennement par notre École ?

Les actualités de cette rentrée scolaire 2008 nous amènent à prolonger notre dossier « Soutien scolaire : quelle place pour les associations ? ». Alors que l’AFEV rappelle que 150 000 jeunes sortent du système scolaire sans qualification, l’Education Nationale évalue de son côté l’accompagnement éducatif nouvelle version comme un « vif succès ». Où en sommes nous ? Quelles actions sont menées ?

Parce qu’aujourd’hui l’éducation populaire est souvent présentée comme démodée, hors du coup, et les démarches de participation des habitants comme LA solution du moment pour améliorer notre société et redonner à chacun une fonction citoyenne, nous avons décidé d’interroger ce rapport de l’éducation populaire à la participation des habitants à la vie locale dans une démarche de réflexion collective autour d'une étude, d'un spectacle et d'ateliers de réflexion.

Sensibiliser sur l'impact de nos choix de consommation, expliquer le fonctionnement du commerce international, informer sur les conditions de vie et de travail des producteurs des pays en développement, tels sont les objectifs de l'éducation au commerce équitable.

Emploi tremplin - CDI - à partir du 18 novembre 2008 35 heures / semaine du mardi au samedi.