Travailleur.euse social SHA. CDD. Temps plein

Le CCAS de Grenoble porte et anime la politique sociale de la Ville, en lien étroit avec l’ensemble des partenaires de l’action sociale. Il anime une action de prévention et de développement social. Il est engagé dans l’accueil et l’accompagnement de la vulnérabilité, de la précarité et de la santé.

Rattaché au pôle Hébergement et Santé, le Service Hébergement Alternatif (SHA) est un service d’hébergement d’urgence qui accueille toute personne sans abri en situation de détresse médicale, psychique et sociale. Il déploie une offre de 240 places pour du public de familles avec ou sans enfants dans le cadre de la mise à l’abri d’urgence, orientés par la ville dans le cadre de la résorption des squats et campements ou par le 115 pour 78 des 240 places.

Le SHA regroupe 3 dispositifs : le terrain d’insertion du Rondeau avec 10 chalets pour un total de 80 places d’hébergement, un dispositif de 21 appartements répartis dans le diffus pour un total de 130 places et le dispositif hôtelier avec environ 30 places pour de l’hébergement temporaire.

Ce service recherche actuellement 1 professionnel Agent.e Socio-Educatif (ASE) à temps plein qui s’intégrera à une équipe de 6 ASE.

MISSIONS :

Sous la responsabilité directe de l’Adjoint du Service et en lien avec le reste de l’équipe les missions de l’Assistant Socio-Educatif se déclineront sur 3 axes prioritaires :

• Assurer une prise en charge globale des personnes accueillies soutenant les démarches de la vie quotidienne ;
• Assurer l’accompagnement vers l’accès aux droits des personnes accueillies en lien avec l'environnement institutionnel et les partenaires ;
• Accompagner les personnes, dont la situation le permet, dans la recherche d’une solution de sortie adaptée ;
• Apporter un cadre de vie sécurisant aux familles hébergées.

Connaissances :

• Avoir une connaissance approfondie des publics en situation de précarité et des problématiques diverses liées à la grande précarité, éventuellement à la vie en squat et bidonvilles ;

• Connaître les différentes institutions et organismes partenaires permettant un accompagnement social global de qualité ;

• Connaître les différents dispositifs d’accès aux droits ;
• Connaître les acteurs du champ de la précarité présents sur le territoire ;
• Maintenir une veille du cadre réglementaire de l’action sociale.

Plus de détail dans le fichier joint.